Jueves 5 /8
Plan lector:
Leer el siguiente fragmento del cuento:
Marcar con color todos aquellos signos que no son letras.
Luego hacer una lista de los signos de puntuación que aparecen en ese fragmento. ¿Qué función que cumplen en ese fragmento?
NOTICIAS:
Buscar noticias olímpicas.
A partir de imágenes acompañadas de un organizador gráfico
comenzaremos a diseñar nuestras primeras producciones.
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