jueves, 26 de marzo de 2020

P.E

Nombre de la actividad: Manipulación y control de pelota

Explicación / PDF: Materiales que van a necesitar para realizar esta actividad, es una pelota. Tienen que realizar los desafíos sin que se les caiga la pelota. Y si se animan pueden ser más creativos y crear nuevas propuestas y mostrarnos!!

Link: 


Observaciones: manipulación de pelota y desarrollo de la creatividad.

Tiempo de la actividad: 25 minutos


Profesor: Mayra Brunati


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Nombre de actividad:  TA TE TI 

Explicación en PDF: 

 Presta atención para armar el juego!!! 
·         cinta de papel o tiza para dibujar.
·         3 remeras de un color y 3 de otra color
 
1-      Armado de la # en el piso, en los espacios que se forman debe de entrar las remeras
2-      Se realiza un punto de salida marcandolos con alguna mochila o almohadón.
3-      A jugar
Como se juega:
1-      La cantidad de jugadores puede ir de 2 hasta 6 jugadores
2-      Se dividen en dos grupos, uno utiliza un color y el otro equipo utiliza el otro color de remeras.
3-      A la orden de salida, salen 1 de cada equipo a poner la remera en cualquier lugar libre que quieran, lo más rápido que puedan
4-      Vuelven a la zona de salida para poder agarrar la segunda remera en caso de ser dos jugadores, si son más jugadores, le chocan palmas y sale el siguiente.
5-      No se puede colocar dos remeras en el mismo cuadrado, hay que elegir el libre.
6-      El equipo ganar es el primero el formar una línea, tanto vertical, horizontal o diagonal.
7-      Se pueden jugar al mejor de 5 juegos, o al que llegue a 5 victorias.


Observación:  juego dinámico donde se trabaja la velocidad de reacción y de toma de decisión.

Tiempo de actividad: 20 minutos

Profesor:   paula pietroboni

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